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學易學 來金鎖玉關 加入金鎖玉關 點亮智慧人生
揚州市金鎖玉關堪輿文化傳播研究院
師 父您好,有幸拜入門下,幾天學習,感受到您的真誠,爽直,博學,專 業,專注和堅持。我也想和您說說我學易的過往和求學之路。

我罪開始學的是八字,2010年跟隨上海的炎黃老師學習,后來又跟著王慶老師學習。
很多時候,八字是我的一個敲門磚。八字和風水的結合,也是我想尋找的一個未來方向。
2016年算是正式開始跟著易眼觀象的老師學習風水。那時學的是八卦五行風水,很粗糙。比如西南坤卦見水為喜,因為土克水。東南東邊喜歡水來生木。那時也不分一卦三山。那時看風水時靈時不靈。非常苦惱。
到了2019年在同門的介紹下,到了河南韓老師地方學習梅花心易。那時候才知道一卦三山,每個字上的功能效果不一樣。通過卦象來斷風水,并化解。感覺那是打開了另一扇門。那一年我請假五次,到南陽學習。但終究沒能聽完二十四山。此后再沒去過。
后來韓老師路過寧波兩次,都是我接待的。那時候老師講的東邊東南有水不兇,只有出現坑或者凹陷才算兇。后來聽說韓老師搞了衣缽弟 子,十二真傳弟 子什么的。幾無聯系。
今年打算老家的老房子重新修建。這個房子建成十年,爺爺的爺爺和爺爺的父親三天內相繼過世。后來,小爺爺的老婆也是這里喝藥自殺。
想到這個房子的歷史復雜,心里忐忑,就想找個老師看看。
在網上搜索一下,找到了您。也是冥冥之中自有指引,來到了這里。上次學習四天和這次七天學習,感覺還是不一樣。

特別是立太極點的方法,第 一次見識。這次學完,我想應該是這個房子寅山申向,坎坤兩個宮位缺陷,對二房不利。艮震兩宮高,利長房有關。(我爺爺兄弟兩個)
當時院子兩邊還有廂房,小爺爺家在左,東廂房堵住了整個離卦,西廂房堵住了乾兌兩卦,所以更兇了。
這也是我這次學習的一個收獲吧。金鎖玉關的理論體系很完善。由中國地形的西高東低,引出造房要東高西低的平衡之道。由九宮格的河洛之數,來調整山水高低分寸。非常贊嘆。大道至簡,符合易之三理。
我這個人比較好學,喜歡看書,一直以來,易學的書見到就買,手不釋卷。
看書駁雜,各種理論都有所涉略。因為學得多,各種理論經常打架。
這之間還學了梅花,也跟著臺灣的老師學習易經原著。(目前,臺灣的黃來鎰教授,每季度來一次寧波,帶領我們易經小組的人學習易經原著,已經8年)
這一路走來,坎坷波折,一言難盡。易學屆魚龍混雜,要想找到一個好老師多么的不容易。這次有幸遇到老師,蒙師 父不棄,總算有了一個歸宿。
這次學習收獲很大,所有的理論性的東西,書上都有,我看到師 父很多是看象和金鎖玉關理論的結合運用。對我來說,理論知識的理解只是第 一步,要想熟練運用,還是需要多實踐,敢說,不怕錯。我知道,這條路是正確的。未來很長,也需要師 父不吝賜教。
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